terça-feira, 6 de março de 2007

Sempre a Ciência!

Iniciamos o ano letivo nas oitavas séries fazendo uma discussão a respeito do tema sobrevivência e extinção das espécies.Entre outras atividades, o texto sugeria que os alunos imaginassem como sobreviveriam em condições climáticas adversas como o deserto, as regiões polares e até no fundo do mar . Notei que os alunos tiveram muita dificuldade em realizar essa tarefa e tive que responder muitas dúvidas de como realizá-la. A leitura das respostas dos alunos revelou que tiveram muita dificuldade em soltar as asas da imaginação e tive como resultada respostas curtas e muito concretas. A reflexão sobre o comportamento dos alunos me levou a conclusão que eles estão abandonando o pensamento lúdico da infância e entrando na crueza do mundo adulto. A sala de aula é sempre a tal "caixinha de surpresa: a partir de uma simples atividade acabei tendo um perfil interessante sobre processos mentais que acompanham a a adolescência.